Diskusija par vecumu, kurā var sākt mācīties mūziku, turpinās jau ilgu laiku, bet lielā mērā šajos strīdos nav radusies noteikta patiesība. Agrās (un arī agrīnā) attīstības atbalstītāji ir pareizi, jo mazs bērns absorbē visu pieejamo informāciju, piemēram, sūkli, izveidojot spēcīgu pamatu turpmākai attīstībai.
Pārliecinoši argumenti noveda un pretinieki pārāk agri mācās. Tās ir emocionālas pārslodzes un bērnu psiholoģiskā neizpratne par sistemātiskām profesijām, kā arī spēļu aparātu fizioloģiskā nenobriedums. Kam ir taisnība?
Izglītības pasākumi jaunākajiem bērniem nav mūsdienīgas zinātības. Pagājušā gadsimta vidū japāņu profesors Šinichi Suzuki veiksmīgi mācīja trīs gadus vecus bērnus spēlēt vijoli. Viņš bez iemesla uzskatīja, ka katrs bērns ir potenciāli talantīgs, ir svarīgi attīstīt viņa spējas jau agrīnā vecumā.
Padomju mūzikas pedagoģija reglamentēja mūzikas mācīšanu šādā veidā: no 7 gadu vecuma bērns varēja ieiet pirmajā mūzikas skolas klasē (kopā bija septiņas klases). Jaunākiem bērniem mūzikas skolā bija sagatavošanās grupa, kas tika ņemta no 6 gadiem (izņēmuma gadījumos - no pieciem). Šāda sistēma pastāvēja ļoti ilgu laiku, pārdzīvojot gan padomju sistēmu, gan daudzās reformas vispārējās izglītības skolās.
Bet "nekas ilgst mūžīgi." Mūzikas skolā ir ieradušies jauni standarti, kuru apmācība tagad tiek uzskatīta par pirmsskolas izglītību. Tā ir daudz inovāciju, tostarp tās ietekmē arī apmācības sākuma vecumu.
Bērns var ieiet pirmajā klasē no 6,5 līdz 9 gadiem, un studijas mūzikas skolā turpinās 8 gadus. Sagatavošanas grupas ar budžeta vietām tagad ir atceltas, tāpēc tiem, kas vēlas mācīt bērnus no agrāka vecuma, būs jāmaksā diezgan iespaidīga nauda.
Šī ir oficiālā nostāja, lai sāktu mācīties mūziku. Patiesībā tagad ir daudz alternatīvu iespēju (privātas nodarbības, studijas, attīstības centri). Vecāks var, ja vēlas, pievienot savu bērnu mūzikai no jebkura vecuma.
Kad sākt mācīt bērnu mūziku, tas ir ļoti individuāls jautājums, bet jebkurā gadījumā tas ir jārisina no stāvokļa "jo ātrāk, jo labāk." Galu galā mūzikas mācīšanās ne vienmēr nozīmē instrumenta atskaņošanu, agrīnā vecumā jūs varat ar to gaidīt.
Mūzika - mākslas veids, ko bērni spēj uztvert no pirmajām dzīves dienām un pat pirms dzimšanas. Mātes vientulības, plaukstām, plaukstām un citiem tautas jokiem, kā arī klasiskā mūzika, kas skan fonā - tie visi ir mūzikas mācīšanās priekšgājēji.
Bērnudārza bērni mācās mūziku divas reizes nedēļā. Tas ir tālu no profesionāla līmeņa, bet nav šaubu, ka ir ieguvums. Un, ja esat laimīgs ar mūzikas režisoru, tad jūs nevarat uztraukties par papildu klasēm. Jums tikai jāgaida pareizais vecums un jāiet uz mūzikas skolu.
Parasti vecāki domā par vecumu, kurā viņi sāk mācīties mūziku, kas nozīmē, cik agri tas var būt. Bet ir vecuma augšējā robeža. Protams, nekad nav par vēlu mācīties, bet atkarībā no tā, kāds ir mūzikas izglītības līmenis.
Vispārējai attīstībai jūs varat sākt saprast mūzikas mākslu un pensionēšanos. Bet, ja mēs runājam par instrumenta profesionālo piederību, tad pat 9 gadu vecumā jau ir par vēlu sākt, vismaz tādiem sarežģītiem instrumentiem kā klavieres un vijole.
Tātad optimālais (vidējais) mūžs mūzikas apguvei ir 6,5-7 gadi. Protams, katrs bērns ir unikāls, un lēmums jāpieņem individuāli, ņemot vērā viņa spējas, vēlmi, attīstības tempu, gatavību nodarbībām un pat veselību. Un tomēr ir labāk sākt mazliet agrāk nekā par vēlu. Uzmanīgs un jutīgs vecāks vienmēr varēs savlaicīgi nogādāt bērnu mūzikas skolā.
Atstājiet Savu Komentāru