Vingrinājumi mūzikas auss attīstībai: ir pienācis laiks koplietot noslēpumus!

Mūzikas auss ir cilvēka spēja uztvert muzikālus darbus un identificēt to trūkumus vai, gluži pretēji, novērtēt mūzikas priekšrocības.

Daži cilvēki uztver tikai noteiktas izcelsmes skaņas un pilnīgi neatšķir mūziku. Un daži mūziķi, kam dabiski ir mūzikas auss, nav jutīgi pret svešām skaņām. Ir arī cilvēki, kas lieliski atšķir tikai viena veida skaņas un kuri vispār neuzskata citas skaņas. Tādējādi dzirdes attīstībai ir individuālas atšķirības.

Neuzmanība vai "mūzikas kurlums"

Lielākā daļa "mūzikas kurluma" gadījumu ir tikai neuzmanība. Piemēram, ja persona nodarbojas ar kādu uzņēmējdarbību, viņš ir pilnīgi neuzmanīgs pret skaņām. Tas nozīmē, ka auss, protams, uztver skaņu, bet smadzenes, kas vērstas uz galveno nodarbošanos, neieraksta notiekošo skaņu. Protams, viņš to neapstrādās kā nevajadzīgu.

Dzirdes ir jāattīsta, jo tā spēj labāk attīstīties nekā jebkura cita sajūta. Mūzikas dzirdes attīstībai ir speciāli vingrinājumi, praktizēšana, ko var attīstīt mūzikas skaņu uztverē un definīcijā, ne tikai. Pievienojot vingrinājumiem nepieciešamo muskuļu auss, jūs varat sasniegt zināmus mūzikas augstumus. Un ar neuzmanīgu attieksmi un neuzmanību - sāciet dzirdi. Tālāk apsveriet dažus vingrinājumus mūzikas auss attīstībai.

Pirmais uzdevums

Pirmais uzdevums ir uzmanība un interese. Pastaigājoties pa ielu, jums ir jāklausās garāmgājēju sarunas un kādu laiku turiet galvu, kuru dzirdējāt. Piemērojot šo uzdevumu praksē, pēc kāda laika jūs varēsiet uzreiz uzglabāt vairākas atmiņas sarunas.

Otrais uzdevums

Klausoties garāmgājēju sarunas, mēģiniet atcerēties ne tikai frāzi, bet arī cilvēku balsis, lai, dzirdot kādu nākamo balsi, atcerieties frāzi, ko runā šīs balss īpašnieks. Veicot šo nodarbību, pievērsiet uzmanību tam, ka katrai personai ir sava veida saruna.

Trešais uzdevums

Šis uzdevums ir balstīts arī uz balsu iegaumēšanu. Ir jautra spēle, kur vairāki cilvēki sēž galvenās partijas priekšā, ar kuru viņš ir pazīstams un aizķerts. Cilvēki paātrina dažus vārdus, un spēles galvenajam īpašniekam ir jānosaka, kam pieder balss. Šis uzdevums ir ļoti noderīgs dzirdes attīstībai.

Ceturtais uzdevums

Nākamais uzdevums ir klausīties vienkāršu mūziku un mēģināt to dziedāt. Šāds vienkāršs uzdevums veicina intensīvu dzirdes attīstību un uzmanību mūzikas skaņām. Sākumā jūs varat dziedāt patiešām dziesmas, iegaumēt dziesmas tekstu un tā melodiju no pirmās reizes, sarežģītākā un interesantākā iespēja ir mēģināt atkārtot instrumentālās mūzikas fragmentu no atmiņas. Pēc kāda laika jums būs vieglāk spēlēt melodijas, un jūs varat pāriet uz sarežģītākiem darbiem.

Piektais uzdevums

Šis vingrojums, dīvaini, balstās uz lekciju klausīšanos. Tāpēc skolēniem būs vieglāk attīstīt dzirdi un uzmanību, nekā cilvēkiem, kas sazinās ierobežotā lokā. Vingrinājums ir šāds: pēc lekcijas uzklausīšanas ir jāmēģina atveidot ne tikai atmiņā saglabāto informāciju, bet arī mēģināt to atkārtot ar tādu pašu intonāciju kā skolotājam.

Atkārtojot iepriekšminētos vingrinājumus mūzikas klausīšanās attīstībai no dienas uz dienu, jūs varat sasniegt lielus augstumus ne tikai muzikālās auss, bet arī uzmanības, interese par apkārtējo pasauli. Un tas jau ir jauns solis ceļā uz cilvēku radošo potenciālu, turklāt ar profesionālāku pieeju uzņēmējdarbībai.

Autors - Stanislav Kolesnik

Apskatīsim video, kas atklāj mūzikas klausīšanās jautājumus un nosaka tā galvenos veidus:

Atstājiet Savu Komentāru