Mūzikas nodarbības ir ne tikai dziedāšana un mācīšanās spēlēt instrumentus, bet arī lieliska iespēja gandrīz visas klases šķirnes. Jūs varat sākt iesaistīties jebkurā vecumā, attīstot bērniem paredzētas mūzikas spēles gūs labumu gan garīgajai, gan fiziskajai formēšanai.
Mūzikas spēļu pārvietošana
Bērniem patīk klausīties mūziku, un bērni sāk dejot, gandrīz pirms pastaigas. Deju un ritma nodarbību pamatā bērniem ir pielāgotas dziesmas, kas mudina bērnu veikt noteiktas darbības, piemēram:
Ir daudz līdzīgu dziesmu. Bērni īpaši mīl dziesmas, kurās vēlaties attēlot lāčus, zaķus, gailenes, putnus un citus dzīvniekus. Vecākiem, uzdevumi kļūst sarežģītāki: padarīt laternas ar rokturiem, virpuli un tamlīdzīgi. Veicot vingrošanu, uzlādēšana uz mūziku ir daudz jautrāka nekā stingrā kontā: Raz! Divi! Raz! Divi! Tātad, ar jautru dziesmu un ar vienkāršu aprīkojumu jūs varat staigāt, palaist, pārmeklēt, lēkt, sasniegt sauli, tupēt un daudz ko citu.
Pirkstu spēles
Tikai deju izglītojošas mūzikas spēles bērniem nav ierobežotas. Rotaļu pirkšana ar mūziku ir ļoti noderīga, lai paceltu toņu, kā mīkstu masāžu, lai attīstītu runu un kā iespēju atpūsties rokām, mācoties rakstīt. Iespējams, visi zina:
Jūs varat atrast daudz piemērotas mūzikas, daudz dziesmu tekstu ir rakstīts īpaši pirkstu spēļu turēšanai. Bērniem apmēram gadu vecumā: "Ladushki" un "Magpie". Jo vecāks bērns, jo grūtāk uzdevums, piemēram, pusotru līdz divus gadus:
Pasakas - trokšņi
Vēl viens mūzikas spēļu veids ir tā dēvētās pasakas - trokšņi. Pamats var būt jebkurš mūzikas stāsts vai audiogrāmata. Un tad „atdzīvināt” to ar improvizētiem līdzekļiem: kad lācis iet, bērni skāra bungas, ezis rustles - doties uz celofāna paketi, zirgu lec - zvanu gredzenu. Šādas spēles iesaistīs bērnu radošajā procesā, palīdzēs attīstīt uzmanību, iztēles domāšanu un dzirdes uztveri.
Bērnu orķestris
Orķestra spēlēšana ir interesants un noderīgs uzdevums mūzikas auss attīstībai. Bērni var pilnībā apgūt šādus mūzikas instrumentus kā: trīsstūris, bungas, tamburīns, maracas. Pirms kompozīcijas zaudēšanas bērniem tiek piešķirti instrumenti, un vieta tajā tiek piešķirta, ja bērnam ir „jāspēlē”. Galvenais ir tas, ka mūzika ir saskaņota ar vecumu, un bērns var skaidri saprast, kur viņa instrumentam vajadzētu spēlēt. Pēc neilga laika bērni lieliski veiks līdzīgus uzdevumus.
Tātad, mūsu saruna par muzikālo spēļu veidošanu bērniem beidzas, pieņemsim dažus vispārinājumus. Spēles, jo īpaši kolektīvās, bērni patiešām patīk, pieaugušo uzdevums ir izgudrot vai izņemt tos.
Papildus spēlēm, kas aprakstītas šajā rakstā, vecāki tiek aicināti spēlēt kopā ar bērniem, cik vien iespējams, dziesmas un dziesmas. Šādās darbībās rotaļlietām var būt svarīga loma, kas, no vienas puses, iesaista bērnu procesā un, no otras puses, kalpo kā „teātra rekvizīti”.
Un šeit ir daži video pirkstu piemēri. Noteikti paskatieties!
Atstājiet Savu Komentāru